Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Studies in Business and Economics
Tom 17 (2022): Zeszyt 1 (April 2022)
Otwarty dostęp
Perception of Students and Master Students from the Western Part of Romania Over the Digitalization Process in the Accounting Education
Iordan Marioara
Iordan Marioara
,
Burcă Valentin
Burcă Valentin
,
David Delia
David Delia
oraz
Nicoara Ștefania Amalia
Nicoara Ștefania Amalia
| 31 maj 2022
Studies in Business and Economics
Tom 17 (2022): Zeszyt 1 (April 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
31 maj 2022
Zakres stron:
52 - 72
DOI:
https://doi.org/10.2478/sbe-2022-0004
Słowa kluczowe
online teaching in Romania
,
digitalization
,
education system
,
the accounting profession
© 2022 Iordan Marioara et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Iordan Marioara
Institute for Economic Forecasting, “Costin C. Kiritescu” National Institute for Economic Research, Romanian Academy Bucharest
Burcă Valentin
West University of Timişoara,
David Delia
„Vasile Goldiș” Western University of Arad,
Nicoara Ștefania Amalia
„Vasile Goldiș” Western University of Arad,