Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Tom 6 (2023): Zeszyt 1 (March 2023)
Otwarty dostęp
Intercultural Bilingual Education (EIB) in Peru
Hugo Flores Liñán
Hugo Flores Liñán
,
Jonasa Gamarra Sano
Jonasa Gamarra Sano
,
Carmen Justina Mamani Paucar
Carmen Justina Mamani Paucar
oraz
Llasmin Vilcarromero Tafur
Llasmin Vilcarromero Tafur
| 23 gru 2023
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Tom 6 (2023): Zeszyt 1 (March 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
23 gru 2023
Zakres stron:
84 - 95
DOI:
https://doi.org/10.2478/ristal-2023-0006
Słowa kluczowe
bilingual education
,
intercultural education
,
indigenous knowledge
,
STEAM
© 2023 Hugo Flores Liñán et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.