Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Miscellanea Geographica
Tom 13 (2008): Zeszyt 1 (Grudzień 2008)
Otwarty dostęp
Geographical Paths as an Auxiliary Didactic Resource – A Study Proposal
Agata K. Markowska
Agata K. Markowska
University of Warsaw, Faculty of Geography and Regional Studies – Chair of Didactics of Geography and Tourism
Warsaw,
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Markowska, Agata K.
25 lis 2018
Miscellanea Geographica
Tom 13 (2008): Zeszyt 1 (Grudzień 2008)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
25 lis 2018
Zakres stron:
309 - 314
DOI:
https://doi.org/10.2478/mgrsd-2008-0031
Słowa kluczowe
didactic paths
,
curriculum model
,
program basis
,
teaching syllabus
,
teaching content
© 2008 Agata K. Markowska, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
