Otwarty dostęp

Kindergarten space and autonomy in construction – Explorations during team ethnography in a Finnish kindergarten

Journal of Pedagogy's Cover Image
Journal of Pedagogy
Special Issue Title: Spaces of Early Childhood: Spatial Approaches in Research on Early Childhood Education and Care

Zacytuj

eISSN:
1338-2144
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Social Sciences, Education, other