Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Education, Society & Multiculturalism
Tom 5 (2024): Zeszyt 1 (Czerwiec 2024)
Otwarty dostęp
ASUU Strike in Nigerian Universities: Implications for Students in Olabisi Onabanjo University, Nigeria
Segilola Oladejo
Segilola Oladejo
Lecturer, Olabisi Onabanjo University
Ago-Iwoye, Nigeria
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Oladejo, Segilola
oraz
Titilopemi Ijimayowa
Titilopemi Ijimayowa
Graduate Student, Olabisi Onabanjo University
Ago-Iwoye, Nigeria
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Ijimayowa, Titilopemi
20 cze 2024
Journal of Education, Society & Multiculturalism
Tom 5 (2024): Zeszyt 1 (Czerwiec 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
20 cze 2024
Zakres stron:
87 - 103
DOI:
https://doi.org/10.2478/jesm-2024-0006
Słowa kluczowe
Lifestyle
,
Undergraduates
,
ASUU Strike
,
Coping Strategies
© 2024 Segilola Oladejo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.