Otwarty dostęp

Quality education as a predictor of education for sustainability

Gabriela Alina Anghel

Gabriela Alina Anghel

Associatte Professor PhD, Valahia University from TargovisteRomania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Anghel, Gabriela Alina
 oraz 
Bogdan Constantin Neculau

Bogdan Constantin Neculau

Lecturer PhD, Alexandru Ioan Cuza University from IasiRomania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Neculau, Bogdan Constantin
  
02 cze 2022
Quality education as a predictor of education for sustainability's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 02 cze 2022
Zakres stron: 132 - 141
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2022-0008
Słowa kluczowe
© 2022 Gabriela Alina Anghel et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Anghel, Gabriela Alina
Associatte Professor PhD, Valahia University from TargovisteRomania
Neculau, Bogdan Constantin
Lecturer PhD, Alexandru Ioan Cuza University from IasiRomania
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Socjologia, Polityka społeczna, praca socjalna, pomoc rozwojowa, Socjologia, inne, Psychologia, Psychologia, inne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma