Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Frontiers of Nursing
Tom 10 (2023): Zeszyt 2 (Czerwiec 2023)
Otwarty dostęp
Psychometric evaluation of Iranian version of nursing faculty’s incivility questionnaire
†
Zahra Abedini
Zahra Abedini
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences
Tehran, Iran
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Abedini, Zahra
,
Sedigheh Khanjari
Sedigheh Khanjari
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences
Tehran, Iran
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Khanjari, Sedigheh
oraz
Sima Hashemi
Sima Hashemi
Department of Nursing, Shoushtar Faculty of Medical Sciences
Shoushtar, Iran
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Hashemi, Sima
22 cze 2023
Frontiers of Nursing
Tom 10 (2023): Zeszyt 2 (Czerwiec 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Kategoria artykułu:
Original Article
Data publikacji:
22 cze 2023
Zakres stron:
249 - 254
Otrzymano:
07 lip 2022
Przyjęty:
22 lis 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/fon-2023-0028
Słowa kluczowe
education
,
evaluation
,
faculty
,
incivility
,
nursing
,
reliability
,
validity
© 2023 Zahra Abedini et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
