Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Frontiers of Nursing
Tom 7 (2020): Zeszyt 2 (June 2020)
Otwarty dostęp
Learning outcomes of nursing curriculum in Turkey: a cross-sectional study
Sevinç Mersin
Sevinç Mersin
,
Hülya Saray Kılıç
Hülya Saray Kılıç
oraz
Özlem İbrahimoğlu
Özlem İbrahimoğlu
| 14 lip 2020
Frontiers of Nursing
Tom 7 (2020): Zeszyt 2 (June 2020)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Article Category:
Original article
Data publikacji:
14 lip 2020
Zakres stron:
129 - 134
Otrzymano:
25 maj 2019
Przyjęty:
31 sie 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/fon-2020-0011
Słowa kluczowe
curriculum
,
learning outcomes
,
nursing care
,
nursing courses
,
nursing education
© 2020 Sevinç Mersin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Sevinç Mersin
School of Health, Nursing Department, Bilecik Şeyh Edebali University
Bilecik, Turkey
Hülya Saray Kılıç
School of Health, Nursing Department, Bilecik Şeyh Edebali University
Bilecik, Turkey
Özlem İbrahimoğlu
School of Health, Nursing Department, Bilecik Şeyh Edebali University
Bilecik, Turkey