Otwarty dostęp

Improving Learning in a Traditional, Large-Scale Science Module with a Simple And Efficient Learning Design

Mikkel Godsk

Mikkel Godsk

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Godsk, Mikkel
  
03 mar 2015
Improving Learning in a Traditional, Large-Scale Science Module with a Simple And Efficient Learning Design's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 03 mar 2015
Zakres stron: 143 - 159
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2014-0025
Słowa kluczowe
© 2015
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Program nauczania i pedagogika, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma