Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Ethics & Bioethics
Tom 14 (2024): Zeszyt 1-2 (Czerwiec 2024)
Otwarty dostęp
Artificial intelligence in medical education: Typologies and ethical approaches
Agnieszka Pregowska
Agnieszka Pregowska
Polish Academy of Sciences
Poland
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Pregowska, Agnieszka
oraz
Mark Perkins
Mark Perkins
Collegium Prometricum, Royal Society of Arts
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Perkins, Mark
06 cze 2024
Ethics & Bioethics
Tom 14 (2024): Zeszyt 1-2 (Czerwiec 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
06 cze 2024
Zakres stron:
96 - 113
DOI:
https://doi.org/10.2478/ebce-2024-0004
Słowa kluczowe
artificial intelligence typology
,
artificial intelligence in medicine
,
ethics
,
bioethics
,
medical education
,
health professional education
© 2024 Agnieszka Pregowska et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Profil Orcid