Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Economics and Business
Tom 37 (2023): Zeszyt 1 (January 2023)
Otwarty dostęp
Transversal Skills in the Academic Curriculum of Management School Students in Algeria
Meryem Amghar
Meryem Amghar
,
Nahla Naga
Nahla Naga
oraz
Anaïs Radja Zouambi
Anaïs Radja Zouambi
| 17 lis 2023
Economics and Business
Tom 37 (2023): Zeszyt 1 (January 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
17 lis 2023
Zakres stron:
172 - 188
Otrzymano:
04 wrz 2023
Przyjęty:
04 lis 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/eb-2023-0011
Słowa kluczowe
Assessment
,
higher education
,
soft skills
,
students
,
university
© 2023 Meryem Amghar et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Meryem Amghar
Research Center in Applied Economics for Development-CREAD
Algiers, Algeria
Nahla Naga
Research Center in Applied Economics for Development-CREAD
Algiers, Algeria
Anaïs Radja Zouambi
Higher School of Commerce – ESC
Tipaza, Algeria