Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Economics and Business
Tom 37 (2023): Zeszyt 1 (Styczeń 2023)
Otwarty dostęp
Transversal Skills in the Academic Curriculum of Management School Students in Algeria
Meryem Amghar
Meryem Amghar
Research Center in Applied Economics for Development-CREAD
Algiers, Algeria
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Amghar, Meryem
,
Nahla Naga
Nahla Naga
Research Center in Applied Economics for Development-CREAD
Algiers, Algeria
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Naga, Nahla
oraz
Anaïs Radja Zouambi
Anaïs Radja Zouambi
Higher School of Commerce – ESC
Tipaza, Algeria
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Zouambi, Anaïs Radja
17 lis 2023
Economics and Business
Tom 37 (2023): Zeszyt 1 (Styczeń 2023)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
17 lis 2023
Zakres stron:
172 - 188
Otrzymano:
04 wrz 2023
Przyjęty:
04 lis 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/eb-2023-0011
Słowa kluczowe
Assessment
,
higher education
,
soft skills
,
students
,
university
© 2023 Meryem Amghar et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.