Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Koszyk
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Cybernetics and Information Technologies
Tom 12 (2012): Zeszyt 4 (December 2012)
Otwarty dostęp
Technology Enhanced Learning for Humanities by Active Learning − the Sinus Project Approach
Gennady Agre
Gennady Agre
,
Danail Dochev
Danail Dochev
oraz
Liliana Slavkova
Liliana Slavkova
| 22 mar 2013
Cybernetics and Information Technologies
Tom 12 (2012): Zeszyt 4 (December 2012)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
22 mar 2013
Zakres stron:
25 - 42
DOI:
https://doi.org/10.2478/cait-2012-0028
Słowa kluczowe
Technology Enhanced Learning
,
active learning
,
learning-by-authoring
,
semantic technologies
,
ontologies
This content is open access.