Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Acta Educationis Generalis
Tom 8 (2018): Zeszyt 3 (December 2018)
Otwarty dostęp
The Goals and Consequences of the Centralization of Public Education in Hungary
András Semjén
András Semjén
,
Marcell Le
Marcell Le
oraz
Zoltán Hermann
Zoltán Hermann
| 03 sty 2019
Acta Educationis Generalis
Tom 8 (2018): Zeszyt 3 (December 2018)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
03 sty 2019
Zakres stron:
9 - 34
Otrzymano:
19 wrz 2018
Przyjęty:
21 lis 2018
DOI:
https://doi.org/10.2478/atd-2018-0015
Słowa kluczowe
education administration
,
school finance
,
equality of educational opportunity
,
inequality of resources
,
teacher earnings
© 2018 András Semjén et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
András Semjén
Institute of Economics of the Hungarian Academy of Sciences, Centre of Economic and Regional Studies
Budapest, Hungary
Marcell Le
ELTEcon, Faculty of Social Sciences of Eötvös Loránd University
Budapest, Hungary
Zoltán Hermann
Institute of Economics of the Hungarian Academy of Sciences, Centre of Economic and Regional Studies
Budapest, Hungary