Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
Otwarty dostęp
Construction of Image Education Knowledge Map Model Based on Data Mining Technology
Liu Hongbo
Liu Hongbo
School of Art and Design, Shanghai University of Engineering Science1*, Songjiang District
Shanghai, China
Faculty of Social Sciences and Liberal Arts, UCSI University
Kuala Lumpur, Malaysia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Hongbo, Liu
,
Siti Zobidah Omar
Siti Zobidah Omar
Faculty of Social Sciences and Liberal Arts, UCSI University
Kuala Lumpur, Malaysia
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Omar, Siti Zobidah
,
Chen He
Chen He
Boen Huier Information Technology (Shanghai) Co., Ltd. Jiading District
Shanghai, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
He, Chen
oraz
Wang Shanshan
Wang Shanshan
Shanghai Digital Hole Visual Technology Co., Ltd. Songjiang District
Shanghai, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Shanshan, Wang
10 lip 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (Styczeń 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
10 lip 2024
Otrzymano:
31 mar 2024
Przyjęty:
20 cze 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1837
Słowa kluczowe
DM
,
Image education
,
Knowledge map
,
Machine learning
© 2024 Liu Hongbo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.