Otwarty dostęp

Optimization Strategies and Efficacy Evaluation of Cross-Language Embedding Model in Teaching English in Colleges and Universities

Jie Liu

Jie Liu

  • Department of Foreign Language, Yangquan Teachers’ CollegeYangquan, China
  • Faculty of Education, Language, Psychology & Music, SEGi UniversityKuala Lumpur, Malaysia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Liu, Jie
  
30 maj 2024
Optimization Strategies and Efficacy Evaluation of Cross-Language Embedding Model in Teaching English in Colleges and Universities's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 30 maj 2024
Otrzymano: 14 lut 2024
Przyjęty: 22 kwi 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1297
Słowa kluczowe
© 2024 Jie Liu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Liu, Jie
Department of Foreign Language, Yangquan Teachers’ CollegeYangquan, China
Faculty of Education, Language, Psychology & Music, SEGi UniversityKuala Lumpur, Malaysia
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma