Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
Otwarty dostęp
A Study on the Construction of a Smart Music Education Classroom and the Utility of Music Teaching Reforms
Bowen Hou
Bowen Hou
,
Bo Chen
Bo Chen
,
Weiwei Liu
Weiwei Liu
oraz
Xiaolan Qiu
Xiaolan Qiu
| 03 maj 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Tom 9 (2024): Zeszyt 1 (January 2024)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
03 maj 2024
Zakres stron:
-
Otrzymano:
02 kwi 2024
Przyjęty:
21 kwi 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0891
Słowa kluczowe
Music score recommendation algorithm
,
Audio signal visualization
,
Sight-singing ability assessment
,
Music teaching reform
© 2024 Bowen Hou et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Bowen Hou
Academy of Music, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China
Bo Chen
Academy of Music, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China
Weiwei Liu
Lianyungang Cangwu Primary School
Lianyungang, China
Xiaolan Qiu
Academy of Music, Lianyungang Normal College
Lianyungang, China