Otwarty dostęp

Research on Multiple Teaching Models of Chinese Culture Integration in English Translation Course Based on Web Technology

Feng Li

Feng Li

School of Foreign Languages, Jinling Institute of TechnologyNanjing, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Li, Feng
 oraz 
Yanan Wang

Yanan Wang

School of Foreign Languages, Jinling Institute of TechnologyNanjing, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Wang, Yanan
  
31 sty 2024
Research on Multiple Teaching Models of Chinese Culture Integration in English Translation Course Based on Web Technology's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 31 sty 2024
Otrzymano: 15 gru 2023
Przyjęty: 22 gru 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0101
Słowa kluczowe
© 2024 Feng Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Li, Feng
School of Foreign Languages, Jinling Institute of TechnologyNanjing, China
Wang, Yanan
School of Foreign Languages, Jinling Institute of TechnologyNanjing, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma