Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Applied Computer Systems
Tom 26 (2021): Zeszyt 2 (Grudzień 2021)
Otwarty dostęp
Academic Performance Modelling with Machine Learning Based on Cognitive and Non-Cognitive Features
Bridgitte Owusu-Boadu
Bridgitte Owusu-Boadu
Brivink Consult & Technology
Sunyani, Ghana
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Owusu-Boadu, Bridgitte
,
Isaac Kofi Nti
Isaac Kofi Nti
Department of Computer Science and Informatics, University of Energy and Natural Resources
Sunyani, Ghana
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Nti, Isaac Kofi
,
Owusu Nyarko-Boateng
Owusu Nyarko-Boateng
Department of Computer Science and Informatics, University of Energy and Natural Resources
Sunyani, Ghana
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Nyarko-Boateng, Owusu
,
Justice Aning
Justice Aning
Department of Computer Science, Sunyani Technical University
Sunyani, Ghana
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Aning, Justice
oraz
Victoria Boafo
Victoria Boafo
Department of Computer Science & ICT, Mampong Technical College of Education
Mampong, Ghana
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Boafo, Victoria
30 gru 2021
Applied Computer Systems
Tom 26 (2021): Zeszyt 2 (Grudzień 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
30 gru 2021
Zakres stron:
122 - 131
DOI:
https://doi.org/10.2478/acss-2021-0015
Słowa kluczowe
Academic performance
,
AdaBoost
,
artificial neural network
,
decision tree
,
educational data mining
,
k-nearest neighbour
,
logistic regression
,
machine learning
,
naïve Bayes
,
random forest
,
support vector machine
© 2021 Bridgitte Owusu-Boadu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.