Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Research on Education and Media
Tom 8 (2016): Zeszyt 2 (December 2016)
Otwarty dostęp
Comparative Study on Educational Management in Public and Private Institutions in the Twin Cities of Pakistan
Muhammad Rizwan
Muhammad Rizwan
,
Zeeshan Azad
Zeeshan Azad
,
Ashiq Ali
Ashiq Ali
oraz
Saba Mahmood
Saba Mahmood
| 20 sty 2017
Research on Education and Media
Tom 8 (2016): Zeszyt 2 (December 2016)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
20 sty 2017
Zakres stron:
51 - 59
DOI:
https://doi.org/10.1515/rem-2016-0018
Słowa kluczowe
physical facilities
,
learning outcomes
,
student performance
,
undergraduate education
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Muhammad Rizwan
School of Communication & Information Engineering, Shanghai University,
China
Zeeshan Azad
Shaheed Zulfiqar Ali Bhutto Institute of Science and Technology Islamabad,
Pakistan
Ashiq Ali
School of Finance & Management, Shanghai Normal University,
China
Saba Mahmood
School of Communication & Information Engineering, Shanghai University,
China