Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Psychology of Language and Communication
Tom 19 (2015): Zeszyt 3 (Grudzień 2015)
Otwarty dostęp
Generation and Content Validation of a Persian Syntax Comprehension Test
Reyhane Mohamadi
Reyhane Mohamadi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Mohamadi, Reyhane
,
Majid Rafiee Alavije
Majid Rafiee Alavije
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Alavije, Majid Rafiee
,
Asghar Minayi
Asghar Minayi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Minayi, Asghar
,
Yahya Modaresi
Yahya Modaresi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Modaresi, Yahya
,
Mehdi Kazemi Dastjerdi
Mehdi Kazemi Dastjerdi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Dastjerdi, Mehdi Kazemi
oraz
Mahdi Ghaderi
Mahdi Ghaderi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Ghaderi, Mahdi
12 maj 2016
Psychology of Language and Communication
Tom 19 (2015): Zeszyt 3 (Grudzień 2015)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
12 maj 2016
Zakres stron:
222 - 236
DOI:
https://doi.org/10.1515/plc-2015-0013
Słowa kluczowe
item pool
,
content validity
,
syntactic structure
,
test development
© 2015 Reyhane Mohamadi et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.