Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Intercultural Management
Tom 9 (2017): Zeszyt 4 (December 2017)
Otwarty dostęp
Use of Project-Based Learning of Adults at Corporate Universities in The US and Canada
Iryna Lytovchenko
Iryna Lytovchenko
,
Olena Ogienko
Olena Ogienko
oraz
Olena Terenko
Olena Terenko
| 16 kwi 2018
Journal of Intercultural Management
Tom 9 (2017): Zeszyt 4 (December 2017)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
16 kwi 2018
Zakres stron:
31 - 45
DOI:
https://doi.org/10.1515/joim-2017-0019
Słowa kluczowe
project-based learning
,
action learning
,
adult learning
,
corporate university
,
employee development
,
business development
,
change management
© 2017 Iryna Lytovchenko et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Iryna Lytovchenko
National Technical University of Ukraine, Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute
Olena Ogienko
A.S. Makarenko Sumy State Pedagogical University,
Olena Terenko
A.S. Makarenko Sumy State Pedagogical University,