Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Military Studies
Tom 2 (2011): Zeszyt 1 (December 2011)
Otwarty dostęp
The Relation Between Finnish Conscripts’ Reading Difficulties (Rd), Cognitive Abilities And The Length Of Service Period
Heidi Hirvasoja-Korkee
Heidi Hirvasoja-Korkee
,
Leena Holopainen
Leena Holopainen
,
Asko Tolvanen
Asko Tolvanen
oraz
Jukka Leskinen
Jukka Leskinen
| 23 lis 2016
Journal of Military Studies
Tom 2 (2011): Zeszyt 1 (December 2011)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
23 lis 2016
Zakres stron:
94 - 114
DOI:
https://doi.org/10.1515/jms-2016-0179
Słowa kluczowe
Cognitive ability
,
conscript service
,
reading difficulty
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Heidi Hirvasoja-Korkee
Department of Special Education, Philosophical Faculty, University of Eastern Finland, Finland
Leena Holopainen
Department of Special Education, Philosophical Faculty, University of Eastern Finland, Finland
Asko Tolvanen
Department of Psychology, University of Jyväskylä, Finland
Jukka Leskinen
Department of Behavioural Sciences, National Defence University, Finland