Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Economics and Business
Tom 29 (2016): Zeszyt 1 (Sierpień 2016)
Otwarty dostęp
Role of Social Partners for Work-Based Learning: Results of Surveys
Ilze Buligina
Ilze Buligina
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Buligina, Ilze
,
Biruta Sloka
Biruta Sloka
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sloka, Biruta
,
Ināra Kantāne
Ināra Kantāne
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Kantāne, Ināra
oraz
Anita Līce
Anita Līce
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Līce, Anita
10 wrz 2016
Economics and Business
Tom 29 (2016): Zeszyt 1 (Sierpień 2016)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
10 wrz 2016
Zakres stron:
82 - 89
DOI:
https://doi.org/10.1515/eb-2016-0025
Słowa kluczowe
Employers
,
public administration
,
vocational education and training
,
work-based learning
© 2016 Ilze Buligina et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 Public License.