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Analyzing the Energy Awareness of Pre-Service Teachers Using the Word Association Method

Virág Fehér

Virág Fehér

University of DebrecenDebrecen, Hungary
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Fehér, Virág
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Balázs Czékmán

Balázs Czékmán

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Magdolna Chrappán

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Gyula Lakatos

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Ibolya Markóczi-Revák

Ibolya Markóczi-Revák

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Markóczi-Revák, Ibolya
  
22 feb 2024
Analyzing the Energy Awareness of Pre-Service Teachers Using the Word Association Method's Cover Image
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Pubblicato online: 22 feb 2024
Pagine: 35 - 59
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2023-0015
Parole chiave
© 2023 Virág Fehér et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Educazione, Educazione, altro
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