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Analyzing the Energy Awareness of Pre-Service Teachers Using the Word Association Method

Virág Fehér

Virág Fehér

University of DebrecenDebrecen, Hungary
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Fehér, Virág
, 
Balázs Czékmán

Balázs Czékmán

Puskás Ferenc Primary SchoolBudapest, Hungary
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Czékmán, Balázs
, 
Magdolna Chrappán

Magdolna Chrappán

University of DebrecenDebrecen, Hungary
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Chrappán, Magdolna
, 
Gyula Lakatos

Gyula Lakatos

University of DebrecenDebrecen, Hungary
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Lakatos, Gyula
 et 
Ibolya Markóczi-Revák

Ibolya Markóczi-Revák

University of DebrecenDebrecen, Hungary
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Markóczi-Revák, Ibolya
  
22 févr. 2024
Analyzing the Energy Awareness of Pre-Service Teachers Using the Word Association Method's Cover Image
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Publié en ligne: 22 févr. 2024
Pages: 35 - 59
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2023-0015
Mots clés
© 2023 Virág Fehér et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
2 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Éducation, autres
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