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Analytical Study Based on Perspectives of Teacher Educators in India with Respect to Education for Sustainable Development

INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO

Cita

Manisha Jetly
Panjab University, India
Nandita Singh
Panjab University, India
eISSN:
1691-5534
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Social Sciences, Education, other