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Journal of Education, Society & Multiculturalism
Volume 5 (2024): Numero 1 (June 2024)
Accesso libero
Utilising Artificial Intelligence Chatbots for Student Support at Comprehensive Open Distance E-learning Higher Learning Institutions in the Fifth Industrial Revolution
Modiba Mashilo
Modiba Mashilo
e
Mahlatse Shekgola
Mahlatse Shekgola
| 20 giu 2024
Journal of Education, Society & Multiculturalism
Volume 5 (2024): Numero 1 (June 2024)
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Pubblicato online:
20 giu 2024
Pagine:
26 - 48
DOI:
https://doi.org/10.2478/jesm-2024-0003
Parole chiave
Artificial intelligence chatbot
,
Student support
,
Comprehensive open distance e-learning
,
Fifth Industrial Revolution
© 2024 Modiba Mashilo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Modiba Mashilo
Ph.D, University of South Africa,
Mahlatse Shekgola
Ph.D, University of South Africa,