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ExELL
Volume 8 (2020): Numero 2 (December 2020)
Accesso libero
Emergency online learning during the first Covid-19 period: students’ perspectives from Bosnia and Herzegovina, North Macedonia, Poland and Turkey
Lina Miloshevska
Lina Miloshevska
,
Elżbieta Gajek
Elżbieta Gajek
,
Nihada Delibegović Džanić
Nihada Delibegović Džanić
e
Çiler Hatipoğlu
Çiler Hatipoğlu
| 26 ago 2021
ExELL
Volume 8 (2020): Numero 2 (December 2020)
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Pubblicato online:
26 ago 2021
Pagine:
110 - 143
Ricevuto:
10 mar 2021
Accettato:
07 apr 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/exell-2021-0002
Parole chiave
pandemic educational emergency response
,
students’ perspective
,
Bosnia and Herzegovina
,
North Macedonia
,
Poland
,
Turkey
© 2021 Lina Miloshevska et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lina Miloshevska
University of Information Science and Technology “St. Paul the Apostle”,
Ohrid
Elżbieta Gajek
Univeristy of Warsaw,
Poland
Nihada Delibegović Džanić
University of Tuzla,
Bosnia and Herzegovina
Çiler Hatipoğlu
Middle East Technical University,
Ankara, Turkey