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Environmental & Socio-economic Studies
Volume 10 (2022): Numero 4 (December 2022)
Accesso libero
Climate change education in Czech and Polish geography textbooks
Barbara Baarova
Barbara Baarova
e
Adam Hibszer
Adam Hibszer
| 30 dic 2022
Environmental & Socio-economic Studies
Volume 10 (2022): Numero 4 (December 2022)
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Pubblicato online:
30 dic 2022
Pagine:
35 - 45
Ricevuto:
10 ago 2022
Accettato:
06 dic 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/environ-2022-0022
Parole chiave
climate change education
,
geography curriculum
,
textbooks
,
text analysis
,
Czechia
,
Poland
© 2022 Barbara Baarova et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Barbara Baarova
University of Ostrava, Faculty of Science, Department of Human Geography and Regional Development
Ostrava, Czechia
Adam Hibszer
University of Silesia in Katowice, Faculty of Natural Sciences, Institute of Social and Economic Geography and Spatial Management
Sosnowiec, Poland