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Board Game Studies Journal
Volume 16 (2022): Numero 2 (Ottobre 2022)
Accesso libero
How to Play Board Games? A Framework Proposal for Classroom Settings
Abdulkadir Erdogan
Abdulkadir Erdogan
Faculty of Education, Anadolu University
Eskişehir, Turkey
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Faculty of Education, Anadolu University
Eskişehir, Turkey
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13 ott 2022
Board Game Studies Journal
Volume 16 (2022): Numero 2 (Ottobre 2022)
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Pubblicato online:
13 ott 2022
Pagine:
101 - 122
DOI:
https://doi.org/10.2478/bgs-2022-0021
Parole chiave
board games
,
game playing process
,
mathematics education
,
pentago game
© 2022 Abdulkadir Erdogan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
