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Health Education – Responsibility – Changing Attitude. A New Pedagogical and Methodological Concept of Peer Education

Helga Judit Feith

Helga Judit Feith

Semmelweis UniversityBudapest, Hungary
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Feith, Helga Judit
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Ágnes Lukács J.

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Semmelweis UniversityBudapest, Hungary
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Lukács J., Ágnes
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Edina Gradvohl

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Semmelweis UniversityBudapest, Hungary
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Gradvohl, Edina
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Rita Füzi

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Department of Public Health, Government Office of the Capital City BudapestHungary
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Füzi, Rita
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Sarolta Mészárosné Darvay

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Eötvös Lóránd UniversityBudapest, Hungary
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Mészárosné Darvay, Sarolta
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Ilona Bihariné Krekó

Ilona Bihariné Krekó

Eötvös Lóránd UniversityBudapest, Hungary
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Bihariné Krekó, Ilona
 e 
András Falus

András Falus

Semmelweis University, EDUVITAL FoundationBudapest, Hungary
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Falus, András
  
16 ott 2018
Health Education – Responsibility – Changing Attitude. A New Pedagogical and Methodological Concept of Peer Education's Cover Image
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Pubblicato online: 16 ott 2018
Pagine: 55 - 74
DOI: https://doi.org/10.2478/aussoc-2018-0004
Parole chiave
© 2018 Helga Judit Feith et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Studi culturali, Teoria culturale, Teodia culturale genetica, Scienze sociali, Sociologia, Sociologia, altro, Antropologia, Antropologia sociale, Scienze sociali, altre
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