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Emotion Appreciation Strategy in College Music Teaching Based on Improved Multimodal RCNN

Fenglin Jin

Fenglin Jin

School of Music and Dance, Zhengzhou Normal UniversityZhengzhou, China
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Jin, Fenglin
  
31 gen 2024
Emotion Appreciation Strategy in College Music Teaching Based on Improved Multimodal RCNN's Cover Image
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Pubblicato online: 31 gen 2024
Ricevuto: 15 dic 2023
Accettato: 24 dic 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0129
Parole chiave
© 2024 Fenglin Jin, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jin, Fenglin
School of Music and Dance, Zhengzhou Normal UniversityZhengzhou, China
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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