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Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Volume 3 (2020): Numero 1 (December 2020)
Accesso libero
Logical pictures in secondary economic education: textbook analysis and teacher perception
Malte Ring
Malte Ring
e
Taiga Brahm
Taiga Brahm
| 11 lug 2022
Research in Subject-matter Teaching and Learning (RISTAL)
Volume 3 (2020): Numero 1 (December 2020)
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Pubblicato online:
11 lug 2022
Pagine:
86 - 107
DOI:
https://doi.org/10.23770/rt1836
Parole chiave
visual representations
,
logical pictures
,
graphs
,
charts
,
diagrams
,
secondary economic education
,
Germany
© 2022 Malte Ring et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.