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The transformative potential of action research and ICT in the Second Language (L2) classroom

Margaret Farren

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Farren, Margaret
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Yvonne Crotty

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Crotty, Yvonne
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Laura Kilboy

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Kilboy, Laura
  
30 dic 2015
The transformative potential of action research and ICT in the Second Language (L2) classroom's Cover Image
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Pubblicato online: 30 dic 2015
Pagine: 49 - 59
Ricevuto: 01 lug 2015
Accettato: 01 ott 2015
DOI: https://doi.org/10.1515/ijtr-2015-0012
Parole chiave
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Farren, Margaret
Crotty, Yvonne
Kilboy, Laura
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Filosofia, Metafisica, Ontologia, Epistemologia, Scienze sociali, Educazione, Sistema educativo
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