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Out-of-Class English Language Learning Among Upper-Intermediate Level Students

Aurelija Daukšaitė-Kolpakovienė

Daukšaitė-Kolpakovienė, Aurelija

18 nov. 2020

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Sustainable Multilingualism

Édition 17 (2020): Edition 1 (Novembre 2020)

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Publié en ligne: 18 nov. 2020

Pages: 124 - 146

DOI: https://doi.org/10.2478/sm-2020-0016

Mots clés
EFL, out-of-classroom language learning, receptive skills, productive skills, university students

© 2020 Aurelija Daukšaitė-Kolpakovienė, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 2 fois par an
Sujets de la revue:: Linguistique et sémiotique, Linguistique appliquée, Évaluation et tests linguistiques, Politique linguistique et planification, Cadres théoriques et disciplines, Bilinguisme et multilinguisme, Acquisition d'une deuxième langue

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