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Women leaders in community secondary schools in rural Tanzania: Challenges and coping strategies

Joyce Germanus Mbepera

Joyce Germanus Mbepera

University of Dodoma, College of EducationDodoma, Tanzania
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Mbepera, Joyce Germanus
  
13 avr. 2022
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Publié en ligne: 13 avr. 2022
Pages: 59 - 77
DOI: https://doi.org/10.2478/jelpp-2021-0004
Mots clés
© 2021 Joyce Germanus Mbepera, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Éducation, autres
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