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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
Accès libre
Construction and practical research on the model of college students’ psychology education and training based on PBL theory
Yingjia Song
Yingjia Song
| 31 janv. 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Édition 9 (2024): Edition 1 (January 2024)
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Publié en ligne:
31 janv. 2024
Pages:
-
Reçu:
18 déc. 2023
Accepté:
25 déc. 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-0167
Mots clés
Significance test
,
Regression analysis
,
Statistical analysis
,
PBL theory
,
Psychology education
© 2024 Yingjia Song, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Yingjia Song
Xi’an Kedagaoxin University,
Xi’an, China