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Secondary School Science Teachers’ Views about Their Reflective Practices

Abdulwali H. Aldahmash

Abdulwali H. Aldahmash

Excellence Research Centre for Science and Mathematics Education, King Saud University, P. O. Box 2458,Riyadh, Saudi Arabia
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Aldahmash, Abdulwali H.
, 
Saeed M. Alshmrani

Saeed M. Alshmrani

Excellence Research Centre for Science and Mathematics Education, King Saud University,Riyadh, Saudi Arabia
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Alshmrani, Saeed M.
 et 
Abdo N. Almufti

Abdo N. Almufti

Excellence Research Centre for Science and Mathematics Education, King Saud University,Riyadh, Saudi Arabia
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Almufti, Abdo N.
  
16 juin 2017
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Publié en ligne: 16 juin 2017
Pages: 43 - 53
DOI: https://doi.org/10.1515/jtes-2017-0003
Mots clés
© by Abdulwali H. Aldahmash
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
2 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Éducation, autres
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