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Werkwinkel
Volumen 13 (2018): Edición 1-2 (December 2018)
Acceso abierto
Post-colonial Literary Texts as Reading Texts within Today’s Schools
Michiel Van Kempen
Michiel Van Kempen
| 25 jul 2019
Werkwinkel
Volumen 13 (2018): Edición 1-2 (December 2018)
Cross Over & CARAN 22-24 November 2017, Oranjestad, Aruba
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Publicado en línea:
25 jul 2019
Páginas:
27 - 44
DOI:
https://doi.org/10.2478/werk-2018-0002
Palabras clave
slavery narrative edition technique
,
postcolonial contextualization
,
Suriname
,
ideological language critique
© 2018 Michiel Van Kempen, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.