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Swiss Journal of Sociology
Volumen 49 (2023): Edición 3 (November 2023)
Acceso abierto
Introduction to the Special Issue: Digital Academia. Investigating Science and Higher Education in the Digital Age
Philippe Saner
Philippe Saner
,
Luca Tratschin
Luca Tratschin
,
Christian Leder
Christian Leder
y
Katja Rost
Katja Rost
| 31 oct 2023
Swiss Journal of Sociology
Volumen 49 (2023): Edición 3 (November 2023)
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Publicado en línea:
31 oct 2023
Páginas:
449 - 472
DOI:
https://doi.org/10.2478/sjs-2023-0022
© 2023 Philippe Saner et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Philippe Saner
Department of Sociology, University of Lucerne
Zurich
Luca Tratschin
Center for Higher Education and Science Studies University of Zurich
Zurich
Christian Leder
Center for Higher Education and Science Studies University of Zurich
Zurich
Katja Rost
Department of Sociology, University of Zurich, 8050 Zurich; Center for Higher Education and Science Studies, University of Zurich
Zurich