Skip to content
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Servicios bibliotecarios
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Journal Matcher
Blog
Contacto
Buscar
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Romanian Journal of English Studies
Volumen 20 (2023): Edición 1 (Diciembre 2023)
Acceso abierto
Problems of Lexical and Grammatical Equivalence in Translation: A Didactic Approach
Mihaela Cozma
Mihaela Cozma
West University of Timișoara
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Cozma, Mihaela
y
Romaniţa Jumanca
Romaniţa Jumanca
“Victor Babeș” University of Medicine and Pharmacy of Timișoara
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Jumanca, Romaniţa
26 dic 2023
Romanian Journal of English Studies
Volumen 20 (2023): Edición 1 (Diciembre 2023)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Descargar portada
Publicado en línea:
26 dic 2023
Páginas:
123 - 131
DOI:
https://doi.org/10.2478/rjes-2023-0014
Palabras clave
equivalence
,
translation errors
,
translation problems
,
translation teaching
© 2023 Mihaela Cozma et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.