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Land Forces Academy Review
Volumen 28 (2023): Edición 4 (December 2023)
Acceso abierto
Self-Regulation in Learning: Applications in the Academic Environment
Florentina Lavinia Matei
Florentina Lavinia Matei
y
Florentina Ionela Lincă
Florentina Ionela Lincă
| 11 dic 2023
Land Forces Academy Review
Volumen 28 (2023): Edición 4 (December 2023)
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Publicado en línea:
11 dic 2023
Páginas:
283 - 289
DOI:
https://doi.org/10.2478/raft-2023-0033
Palabras clave
learning
,
learning autonomy
,
emotional self-regulation
,
motivation
,
students
© 2023 Florentina Lavinia Matei et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Florentina Lavinia Matei
“Valahia” University of Târgoviște,
Târgoviște, Romania
Florentina Ionela Lincă
University of Bucharest,
Bucharest, Romania