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Polish Journal of Educational Studies
Volumen 73 (2021): Edición 1 (Diciembre 2021)
Acceso abierto
Social Networking Platforms and Classroom Culture
Thi Hien Quyen Van
Thi Hien Quyen Van
University of Northampton
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Van, Thi Hien Quyen
,
James Underwood
James Underwood
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Underwood, James
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Li Tai
Li Tai
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Tai, Li
30 dic 2021
Polish Journal of Educational Studies
Volumen 73 (2021): Edición 1 (Diciembre 2021)
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Publicado en línea:
30 dic 2021
Páginas:
138 - 150
DOI:
https://doi.org/10.2478/poljes-2021-0010
Palabras clave
Facebook
,
social media
,
classroom culture
,
student teacher relationships
,
classroom dynamic
© 2021 Thi Hien Quyen Van et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
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