Motor-type aphasia in English and Spanish and its relation to the linguistic variables intervening in reading
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18 oct 2021
Acerca de este artículo
Publicado en línea: 18 oct 2021
Páginas: 194 - 216
DOI: https://doi.org/10.2478/plc-2021-0009
Palabras clave
© 2021 Cristina Vereda-Alonso et al., published by Sciendo
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Vereda-Alonso, Cristina
Filología Inglesa, Francesa y Alemana, University of MalagaSpain
Gonzalez-Sanchez, Mercedes
Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, University of MalagaSpain