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Making the Pedagogical Elements Used by Prospective Mathematics Teachers Visible in Teaching: Scenario Writing Activities

Cahit Aytekin

Cahit Aytekin

Ahi Evran University, Department of Mathematics EducationKırşehir, Turkey
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Aytekin, Cahit
  
17 dic 2021
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Publicado en línea: 17 dic 2021
Páginas: 81 - 104
Recibido: 17 jul 2020
Aceptado: 18 nov 2020
DOI: https://doi.org/10.2478/atd-2021-0022
Palabras clave
© 2021 Cahit Aytekin, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Aytekin, Cahit
Ahi Evran University, Department of Mathematics EducationKırşehir, Turkey
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
3 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Educación, Teoría e historia de la educación, Currículo y pedagogía, Educación, otros, Pedagogía social, trabajo social
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