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Enhancing Learning Management Systems (LMS) Through Kano Analysis

Mudassir Arafat

Arafat, Mudassir

05 nov 2024

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ACTA PROSPERITATIS

Volumen 15 (2024): Edición 1 (Noviembre 2024)

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Publicado en línea: 05 nov 2024

Páginas: 17 - 28

DOI: https://doi.org/10.2478/acpro-2024-0002

Palabras clave
Information and Communication Technology (ICT), Digital Learning Tools, Learning Management System (LMS), Stakeholders, Kano Model, Higher Education Institutions (HEIs), features, TPACK, TAM

© 2024 Mudassir Arafat et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 1 veces al año
Temas de la revista:: Negocios y Economía, Gestión empresarial, Desarrollo empresarial, gestión del cambio, cooperación, Derecho, Derecho internacional, derecho extranjero, derecho comparado, Derecho internacional, derecho extranjero, derecho comparado, otros, Ciencias sociales, Educación, Educación, otros, Ciencias de la comunicación, Ciencias de la comunicación, otros

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