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Scandinavian Journal of Child and Adolescent Psychiatry and Psychology
Volumen 8 (2020): Edición 1 (January 2020)
Acceso abierto
What children and young people learn about ADHD from youth information books: A text analysis of nine books on ADHD available in Dutch
Laura Batstra
Laura Batstra
,
Linda Foget
Linda Foget
,
Caroline van Haeringen
Caroline van Haeringen
,
Sanne te Meerman
Sanne te Meerman
y
Ernst Daniël Thoutenhoofd
Ernst Daniël Thoutenhoofd
| 30 ene 2020
Scandinavian Journal of Child and Adolescent Psychiatry and Psychology
Volumen 8 (2020): Edición 1 (January 2020)
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Publicado en línea:
30 ene 2020
Páginas:
1 - 9
DOI:
https://doi.org/10.21307/sjcapp-2020-001
Palabras clave
ADHD
,
psychoeducation
,
youth information books
,
biomedical perspective
,
psychosocial perspective
© 2020 Laura Batstra et al., published by sciendo.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.