Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Frontiers of Nursing
Volumen 5 (2018): Edición 4 (December 2018)
Acceso abierto
Toolbox of teaching strategies
Lei Pan
Lei Pan
,
Hui-Qin Xi
Hui-Qin Xi
,
Xiao-Wei Shen
Xiao-Wei Shen
y
Chen-Yu Zhang
Chen-Yu Zhang
| 31 dic 2018
Frontiers of Nursing
Volumen 5 (2018): Edición 4 (December 2018)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Artículo
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Article Category:
Review article
Publicado en línea:
31 dic 2018
Páginas:
249 - 255
Recibido:
23 sept 2017
Aceptado:
08 ene 2018
DOI:
https://doi.org/10.1515/fon-2018-0033
Palabras clave
Teaching strategies
,
nursing education
,
student centered
,
learning outcomes
,
review
© 2018 Lei Pan et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Lei Pan
Rheumatology Department Renji Hospital Affiliated to Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Shanghai, China
Hui-Qin Xi
Rheumatology Department Renji Hospital Affiliated to Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Shanghai, China
Xiao-Wei Shen
Rheumatology Department Renji Hospital Affiliated to Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Shanghai, China
Chen-Yu Zhang
Orthopedics Department, School of Medicine Ninth Hospital Affiliated to Shanghai Jiao Tong University
Shanghai, China