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Biomedical Human Kinetics
Volumen 7 (2015): Edición 1 (January 2015)
Acceso abierto
Teaching material based on biomechanical evidence: ‘high-jump hurdles’ for improving fundamental motor skills
Mitsuo Otsuka
Mitsuo Otsuka
,
Satoshi Otomo
Satoshi Otomo
,
Tadao Isaka
Tadao Isaka
,
Toshiyuki Kurihara
Toshiyuki Kurihara
y
Chihiro Akutsu
Chihiro Akutsu
| 06 nov 2015
Biomedical Human Kinetics
Volumen 7 (2015): Edición 1 (January 2015)
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Publicado en línea:
06 nov 2015
Páginas:
-
DOI:
https://doi.org/10.1515/bhk-2015-0022
Palabras clave
Skill development
,
Physical education
,
Adolescents
,
Kinematics
© University of Physical Education, Warsaw, Poland
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Mitsuo Otsuka
Faculty of Health and Sport Science, Ritsumeikan University, Shiga, Japan
Satoshi Otomo
Faculty of Health and Sport Science, Ritsumeikan University, Shiga, Japan
Tadao Isaka
Faculty of Health and Sport Science, Ritsumeikan University, Shiga, Japan
Toshiyuki Kurihara
Faculty of Health and Sport Science, Ritsumeikan University, Shiga, Japan
Chihiro Akutsu
Ikeshima Junior High School, Osaka, Japan